miércoles, 10 de agosto de 2011
lunes, 13 de junio de 2011
viernes, 15 de abril de 2011
Reportaje fotográfico: Carnavales de Chiapas
TAJIMAL K'IN MANOJEL - Carnaval de Tenejapa
CARNAVAL ZOQUE COITECO
http://www.flickr.com/photos/27686006@N06/sets/72157627468842590/ |
K`IN TAJIMOL - Carnaval Chamula
viernes, 18 de febrero de 2011
Barreras invisibles (libro fotográfico)
Todas y todos estamos rodeadas por diferentes barreas invisibles, límites creados por nosotras mismas, productos de la sociedad en la que vivimos, nuestras experiencias y condiciones… En el momento en el que nos enfrentamos a estas auto restricciones, vivimos una situación límite.
“Barreras invisibles” es la explosión de las situaciones límites de un amplio grupo de mujeres tsotsiles, pertenecientes a J´pas Joloviletik (las que tejen), una cooperativa textil creada en 1982. Esta experiencia fotográfica además de investigar, representar y reflexionar sobre las situaciones límites de las mujeres indígenas de Los Altos de Chiapas, representa la superación de una de sus situaciones límite, la creación fotográfica.
El patio de mi casa (pieza audiovisual)
La educación generacional, el género y la segregación sexual, son parte de los eslabones que conforman y mantienen la organización del eje de poder social, siendo la familia, la institución que conecta a las personas con la sociedad. Entendiendo el género, como las caracteristicas sociales contruidas, en contraposición del sexo, como diferencia biológica, al hablar de transgénero, entendemos multiplicidad o variabilidad de identidades genéricas, variedad de individuos, conductas y grupos que suponen tendencias que se diferencian de los roles de género normativos. Generación tras generación, se han ido abandonando algunas posturas unitarias centradas en una identidad femenina singular, haciendo posible que cada vez mas se reconozcan diferentes formas de ser mujer. En busca de una pluralidad de la identidad femenina, considerando que esta han sido construidas y que son la causa de la segregación sexual, con este trabajo quiero acercarme al momento de transmisión de dichos preceptos, dentro del ámbito familiar, realizando un recorrido entre las diferentes generaciones de mujeres dentro de mi propia familia. En la actualidad, aún es un reto llegar a una sociedad donde las identidades femeninas sean absolutamente plurales. Sería necesarios múltiples procesos de desestructuración de las identidades de género para lograr que fuera posible que cualquier persona pudiera asumir cualquier identidad, desde la más delimitada, tradicional e instaurada, hasta la más indeterminada, híbrida o andrógina, sin que ello suponga una transgresión social.
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